学思行悟，行动起来

——黔南州小学语文韦自才名师工作室·贵州省小学数学文昌芝乡村名师工作室开展联合送教活动

为积极建设“开放创新的活力新独山”，领先践行人才引领，切实发挥名师工作室的示范辐射作用，在“双减”背景下，引导教师关注学法，发展思维，切实帮助乡村小学教师解决实际教学中的困惑及问题，从而提升课堂教学的有效性，为实现独山教育高质量发展服务。

2022年5月17日，黔南州小学语文韦自才名师工作室•贵州省小学数学文昌芝乡村名师工作室在独山县教研室章玉校长和何仕岳校长的带领下到麻尾镇黄后小学、泗亭小学开展联合送教活动。本次活动以“关注学法，发展思维”为主题，分别由文昌芝乡村名师工作室成员张则梅老师以及韦自才名师工作室成员周倩老师执教的两节示范课为切入点。

张则梅老师执教的一年级数学《找规律》，以游戏导入激发了学生的学习兴趣，利用摆一摆、说一说、创造规律等活动将抽象的规律可视化，将深奥的数学知识生活化，提升课堂效率；周倩老师执教的一年级语文识字教学《操场上》，

打破常规识字教学方法，结合汉字的音行义，交给学生不同的识字方法，培养了学生的语文素养，为低年级老师的识字教学起到了很好的引领示范作用。

活动中，教研室的章玉校长和小学语文名师工作室韦自才校长利用课余时间对老师们的集体备课、作业等进行查阅。他们对老师们的工作给予了肯定，同时也提出了宝贵的意见和建议。

课后交流中，章玉校长指出，评课活动所有教师都应当积极参与讨论，发表自己的独到见解，集思广益，这样的研讨才是有效的。在她的引导下，老师们各抒己见，与授课老师进行了交流，共同探讨了课堂教学的疑点和困惑。两校教师还提出在平时教学中遇到的“疑难杂症”，两位名师工作室主持人一一作解答。

活动最后，两位教研室的领导都高度赞许了两位名师工作室的成员，并对本次联合送教活动给出了精彩点评与经验分享，为各位教师提供了专业发展的新思路。“活到老学到老”我们都应该把自己的“所学、所思、所行、所悟”运用到今后的教学实践中，让自身的教学更加扎实、更加高效！

孟夏之日，万物并秀。活动虽已结束，但联合送教活动引起的思维碰撞，会永不停息。如何“关注学法，发展思维”，这个主题已深埋在大家心底，追寻课改之梦，将再次起航。